Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah

Pada Masyarakat Yang Semakin Maju, Masalah Penentuan Identitas Atau Jati Diri Menjadi Semakin Rumit. Hal Ini Di Sebabkan Oleh Tuntunan Masyarakat Maju Kepada Anggotanya Menjadi Lebih Berat. Persyaratan Untuk Dapat Di Terima Menjadi Anggota Masyarakat Bukan Saja Kematangan Fisik, Melainkan Juga Kematangan Mental, psikologis, Kultural, Vokasional, Intelektual, Dan Religius. Kerumitan Ini Akan Terus Meningkat Pada Masyarakat Yang Sedang Membangun Sebab Perubahan Cepat Terjadi Pada Masyarakat Dan Semakin Derasnya Arus Globalisasi Komunikasi, Akan Merupakan Tantangan Pula Bagi Individu Atau Peserta Didik. Keadaan Semacam Inilah Yang Menurut Di Selenggarakan Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah.
Buku Ini Dapat Di Gunakan Sebagai Panduan Bagi Guru Pembimbing Atau Konselor Di Dalam Penyelenggaraan Pelayanan Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah. Juga Buku Ini Di Peruntukan Bagi Mahasiswa Jurusan/Program Bimbingan Dan Konseling Atau Program Pendidikan Dan Bimbingan, Dan Mahasiswa FIP-IKIP, STKIP-FKIP, Serta Mahasiswa Fakultas Psikologi Dalam Mata Kuliah Yang Relafan.